Esta entradita se tiene que elaborar, pero comparto la foto de la pizarra para agilizar
Hemos trabajado con los sistemas de perspectiva cónica frontal y oblicua, distinguimos funciones de punto principal y puntos delta y ya sabemos trabajar con los medidores para realizar reducciones gráficas (lo que en clase llamamos planos de reducción, teorema de la vía y teorema de los arbolitos, nombres simpáticos que ayudan a entenderlo)
La perspectiva cónica también se puede resolver con plantillas o guías, para ello he preparado una lámina con una red que mezcla las guías de perspectiva cónica frontal y la red de perspectiva oblicua (45º) sólo que esta red la presento incompleta para que el alumnado la termine de trazar.
El siguiente paso será realizar una composición de ortoedros, tres frontales y tres oblicuos.
Presta atención a la distribución y tamaños de los otroedros pues la composición es un aspecto a evaluar
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