domingo, 16 de mayo de 2021

RECAUDACIÓN DE IMPUESTOS EN ESPAÑA

IMPUESTOS EN ESPAÑA

Un impuesto es una cantidad de dinero que debe pagarse por ley y sin contraprestación directa (= sin beneficio por realizarlo).

Estos pagos son obligatorios tanto a las unidades familiares como a las empresas individuales o sociedades. 

La recaudación la hacen las Administraciones Públicas (Estado, Comunidades Autónomas, Municipios) y sirve para soportar sus gastos contribuyendo a la Hacienda Pública.

Los impuestos son los recursos de los que dispondrán las Administraciones para financiar los planes de Gobierno (gastos que tiene programado el Gobierno de España) como el pago de pensiones, prestaciones sociales, sanidad, educación, servicios públicos, orden público y seguridad ciudadana, defensa del Estado…



Datos publicados por el Ministerio de Hacienda y Función Pública, el gasto público en España durante 2017 


Estos tributos se basan, además, en los principios de equidad y redistribución de la renta en sociedad, intentando que todos los habitantes de una misma sociedad tengan cubiertas unas necesidades mínimas, por tanto el pago de impuestos es de obligación moral, además de ser una obligación legal, pues no pagarlos implica cometer delito de fraude fiscal.

Vamos a ver un vídeo que después analizaremos para emitir un juicio crítico y compararlo con nuestra realidad


¿DÓNDE VAN NUESTROS IMPUESTOS? INFOGRAFÍA INTERACTIVA

https://dondevanmisimpuestos.es/politicas#view=functional&year=2021

Vamos a hacer unos gráficos comparativos, prestando atención a la evolución en varios años, de cuatro de los sectores que veamos más interesantes, como por ejemplo educación, sanidad...


CLASES DE IMPUESTOS

1.  IMPUESTOS DIRECTOS. 

Se aplican sobre el patrimonio o la renta de los individuos:
- Impuesto sobre la Renta de Personas Físicas
- Impuesto sobre la Renta de no Residentes
- Impuesto sobre Sociedades
- Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones
- Impuesto sobre el Patrimonio
- Impuesto sobre Bienes Inmuebles (IBI)
- Impuesto sobre Actividades Económicas (IAE)
- Impuesto sobre vehículos de Tracción  Mecánica

2.  IMPUESTOS INDIRECTOS. 
Se aplican sobre el consumo y la transmisión de bienes de los individuos
- Impuesto sobre el Valor Añadido
- Impuesto sobre Transmisiones y Actos Jurídicos Documentados
- Renta de Aduanas
- Impuestos especiales

Vicente Camarasa. Profesor de Ciencias Sociales y Arte


EXISTEN NUMEROSAS FORMAS DE RECUADACIÓN, te sonarán otros impuestos como la tasa de Residuos Urbanos (impuesto de la basura), tasa de Terrazas, Impuestos sobre productos nocivos pero legales como las bebidas azucaradas, alcohol o tabaco, impuesto de lujo, impuesto de hidrocarburos...



¿Cómo pagas tus impuestos?



WEBGRAFÍA:







I M P O R T A N T E 

Mis estudios universitarios, experiencia, formación complementaria y actualización de conocimientos son ARTÍSTICOS, VISUALES Y AUDIOVISUALES, 

sin embargo me siento obligada a impartir una materia (dos niveles, para colmo) de segundo ciclo de Educación Secundaria que desconozco tanto como me desmotiva, 

no obstante trataré de llevarla a clase lo mejor que puedo, con simplificaciones, entretenimiento y gammificación. 



Estas entradas tocan conceptos sobre actividad emprendedora, empresarial y algo de economía de manera sencilla, buscando información en libros de texto e internet para crear mi propio material.

Pido perdón a quien tenga formación adecuada y perciba lagunas y/o insuficiencias pues lo del "intrusismo" no me va, esto simplemente es la consecuencia de los recortes en horas lectivas a profesores de dibujo. 



Estas entradas son un complemento de mi actividad docente en clase, no son temarios ni tutoriales, pero igual sirve para otros profes y/o alumn@s




Bibliografía de consulta: Iniciación a la actividad Emprendedora y Empresarial. Ed. Algaiba. Cristóbal Navarro. Ángel Rodríguez-Williams y Teresa Salas.... y muchas muchas  horas de ordenador...

Motivación a la lectura. Kamishibai (teatro de papel) con el Diario de Greg

Dos de mis compañeras (Marta y Sole) han tenido una estupenda idea para fomentar el hábito de la lectura en nuestro centro, y es que leer es uno de los entretenimientos más enriquecedores que podemos tener.

El objetivo principal es presentar la lectura a otros compañeros, además de hacerles partícipes en la preparación de esa presentación, y aquí es donde yo entro como ilustradora de este teatro de papel, cuyo referente es el Kamishibai.

Los alumnos podrán dar color a las ilustraciones

KAMISHIBAI (紙芝居?)

Literalmente significa "drama de papel" (Fuente: wikipedia).

Tiene su origen en los templos budistas de Japón, donde los monjes realizaban sus enseñanzas morales añadiendo al texto una imagen, así podían llegar al pueblo analfabeto del siglo XII.

Al parecer, este método llegó al mundo occidental gracias a la venta callejera. Se cuenta que un vendedor de golosinas lo usaba para tratar de captar la atención de los niños. Desplegaba un teatrillo que portaba en su bicicleta: un pequeño escenario por donde iba deslizando ilustraciones mientras contaba historias a los niños. 

Imagen obtenida del blog: https://hurukuta.blogspot.com/2009/07/kamishibai.html


Lamentablemente la aparición de la televisión hizo que esta actividad fuera pasando a un segundo plano hasta casi olvidarse. No obstante, pienso que su esencia didáctica caló tanto que ha ido evolucionando junto a la sociedad, ¿Qué me decís de la presentación de diapositivas? ha llegado incluso al mundo empresarial, por poner un ejemplo. 


El valor pedagógico del Kamishibai es indiscutible. Por eso mis compañeras Marta y Sole lo han retomado para el proyecto Librarium de nuestro IES, aplicando esta metodología para el fomento de la lectura en público, además de ayudar a mejorar la pronunciación, enfatización, capacidad de atención a la lectura y por supuesto activación de la imaginación y la creatividad.

Imagen de Flickr (licencia google libre para compartir y usar)


Es genial que nuestros estudiantes puedan conocer esta maravillosa técnica acercando el mundo oriental al occidental, por eso hemos decidido compartirlo con todos vosotros en un pdf descargable gratuito que os presento en este vídeo:



15 dibujos originales para colorear: 14 ilustraciones más la portada

Archivo pdf descargable: USO DIDÁCTICO. LICENCIA (CC) 

NO MODIFICACIÓN, LUCRO, RESPETAR AUTORÍA. (click aquí)


Más información interesante




lunes, 10 de mayo de 2021

ESTUDIO DE MERCADO. Aprendiendo con Los Simpsons

 







No preparo más para no hacer spoiler de los Simpsons, no se me vayan a echar encima las cadenas de TV...


Visualizamos el capítulo de los Simpsons y lo comentamos en clase.

ESTUDIO DE MERCADO
Vamos a ver unos vídeos para informarnos sobre el estudio de mercado:


En este vídeo podremos entender qué es un estudio de mercado. Vídeo: ¿Qué es un estudio de mercado? 



Vídeo: Elige tu nicho de mercado


ESTUDIO DE MERCADO. FUENTE DE INFORMACIÓN
Un estudio de mercado es una investigación que sirve para conocer las necesidades de los clientes potenciales, para anticiparse a su respuesta de cara al lanzamiento o reposicionamiento de productos en el mercado. También se aplica a la competencia obteniendo información relevante sobre nuestra futura actividad empresarial. 

SEGMENTACIÓN DE MERCADO. ESPECIALIZACIÓN
El primer paso para conocer a nuestro público es la Segmentación de Mercado que consiste básicamente en especializarse en uno o varios sectores de la población.
El mercado es un grupo heterogéneo de consumidores con gustos, necesidades y motivaciones de compra diferentes. Con la segmentación de mercado dividimos el conjunto del mercado en pequeños grupos de consumidores que compartan gustos y necesidades con el fin de llevar a cabo una estrategia comercial diferenciada para cada uno de ellos. 
 A estos pequeños grupos homogéneos se les denomina “segmentos de mercado”, así es más fácil determinar sus necesidades para desarrollar o readaptar nuestros productos de la forma más ajustada a sus preferencias logrando ventajas competitivas.


 PASOS A TENER EN CUENTA ANTES DE REALIZAR UN ESTUDIO DE MERCADO

DISEÑO DE CUESTIONARIO

La finalidad es que nuestro cuestionario sea válido y fiable, para ello su diseño debe ser eficaz, centrándose en nuestro producto y necesidad de información y concreto para no hacer perder el tiempo a nuestros clientes potenciales

Guía básica y general para la elaboración de preguntas




https://www.emprendepyme.net/preguntas-para-hacer-una-encuesta-de-mercado.html


I M P O R T A N T E 


Mis estudios universitarios, experiencia, formación complementaria y actualización de conocimientos son ARTÍSTICOS, VISUALES Y AUDIOVISUALES, 

sin embargo me siento obligada a impartir una materia (dos niveles, para colmo) de segundo ciclo de Educación Secundaria que desconozco tanto como me desmotiva, 


no obstante trataré de llevarla a clase lo mejor que puedo, con simplificaciones, entretenimiento y gammificación. 


Estas entradas tocan conceptos sobre actividad emprendedora, empresarial y algo de economía de manera sencilla, buscando información en libros de texto e internet para crear mi propio material.


Pido perdón a quien tenga formación adecuada y perciba lagunas y/o insuficiencias pues lo del "intrusismo" no me va, esto simplemente es la consecuencia de los recortes en horas lectivas a profesores de dibujo. 


Estas entradas son un complemento de mi actividad docente en clase, no son temarios ni tutoriales, pero igual sirve para otros profes y/o alumn@s


Bibliografía de consulta: Iniciación a la actividad Emprendedora y Empresarial. Ed. Algaiba. Cristóbal Navarro. Ángel Rodríguez-Williams y Teresa Salas.... y muchas muchas  horas de ordenador...

STOP MOTION. CREACIONES DE ALUMNOS

2010 CULTURA AUDIOVISUAL

Primera toma de contacto con la técnica. No disponíamos de trípode en clase ni ordenadores que soportaran la edición. 

Los montajes se hicieron en casa con programas como Memories on tv y Windows Movie Maker.


DIBUJOS RELAJANTES 3fps. 


SURFERO 7fps


FANTASMAS DEL RACISMO 2FPS/<7FPS

BRYAN'S GRAFFITI. (Making off) 15 FPS



2020 STOP MOTION DESDE CASA. IMAGEN Y SONIDO. CONFINAMIENTO COVID


2021 CREACIÓN DE IMAGEN SECUENCIADA. DIBUJO ANIMADO

Guiño. Noemí


Esta entradita seguirá ampliando su contenido...

lunes, 3 de mayo de 2021

PELÍCULA LA RED SOCIAL. FICHA DIDÁCTICA Y MAPA CONCEPTUAL

 Hemos visto la película de "La red social"

Título original: The Social Network         Año: 2010       Duración: 120 min.

País: EEUU    Dirección: David Fincher    Guión: Aaron Sorkin

Música. Atticus Ross, Trent Reznor     Fotografía: Jeff Cronenweth

Reparto

Jesse Eisenberg, Andrew Garfield, Justin Timberlake, Armie Hammer, Max Minghella, Josh Pence, Joseph Mazzello, Rashida Jones, Brenda Song, Rooney Mara, Malese Jow, ...


Ahora vamos a trabajar reflexionando, buscando información y aplicando conceptos aprendimos sobre la concepción, desarrollo y lanzamiento del producto.



Vamos a crear un mapa conceptual (con la técnica del visual thinking que aplicamos en este curso) en el que expongamos nuestras propias observaciones (como guía tienes las cuestiones que he escrito en la infografía). Observa esta propuesta para que lo tengas más claro a la hora de organizar los bloques informativos en tu cuaderno:



¿Qué significa CEO y cuáles son sus principales funciones? 

(Infografía en blog de Ignacio Martínez. Liderazgo, Coaching y Estrategias)



Vídeo: 15 frases de Marck Zuckerberg capaces de inspirar a cualquier CEO



I M P O R T A N T E 

Mis estudios universitarios, experiencia, formación complementaria y actualización de conocimientos son ARTÍSTICOS, VISUALES Y AUDIOVISUALES, 

sin embargo me siento obligada a impartir una materia (dos niveles, para colmo) de segundo ciclo de Educación Secundaria que desconozco tanto como me desmotiva, 

no obstante trataré de llevarla a clase lo mejor que puedo, con simplificaciones, entretenimiento y gammificación. 


Estas entradas tocan conceptos sobre actividad emprendedora, empresarial y algo de economía de manera sencilla, buscando información en libros de texto e internet para crear mi propio material.

Pido perdón a quien tenga formación adecuada y perciba lagunas y/o insuficiencias pues lo del "intrusismo" no me va, esto simplemente es la consecuencia de los recortes en horas lectivas a profesores de dibujo. 


Estas entradas son un complemento de mi actividad docente en clase, no son temarios ni tutoriales, pero igual sirve para otros profes y/o alumn@s



Bibliografía de consulta: Iniciación a la actividad Emprendedora y Empresarial. Ed. Algaiba. Cristóbal Navarro. Ángel Rodríguez-Williams y Teresa Salas.... y muchas muchas  horas de ordenador...